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八年级上册思想品德第三课ppt下载

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八年级上册思想品德第三课ppt

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第三课 你就是一道风景 打开自己的宝藏 人的自身蕴藏着一笔丰厚的的财富,这就是人的潜能。 人的潜能犹如一座金矿,蕴藏无穷,价值无比。 2008年北京第29届奥运会56公斤级冠军,最终以抓举132公斤,挺举160公斤,总成绩292公斤,为中国队争得该届奥运会第六金。 科学家预测,人类的百米极限不会突破10秒。1968年,美国的海因斯以9秒95创造了人间神话。然而神话并没结束,9秒86、9秒77、9秒74、9秒72…… 奇迹,还在发生…… 2009年,牙买加的博尔特又将纪录刷新——9秒58! 12秒91,2004年的雅典奥运会,“飞人”刘翔在110米栏用一种形如闪电的速度打破了短跑项目欧美人天下的怪圈,向世界证明了中国人“一切皆有可能!” 想一想 如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道为什么吗? 人类具有超越极限的潜能。奥运会的更高更快更强就体现了对人类运动“极限”的挑战,对人潜能开发。因此,如今再也没有学者对体育运动的极限再作无谓的预言。 请同学们根据《智能的结构》表举例说说自己可以开发挖掘哪些方面的潜能? 我爱朗诵,可以开发的是: ; 我爱唱歌,可以开发的是: ; 我爱数学,可以开发的是: ; 我爱绘画,可以开发的是: ; 我爱体育,可以开发的是: ; 我爱交流,可以开发的是: ; ………… 我也有潜能 我没被挖掘的潜能有: 方仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。   余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。”   王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶。 爱迪生 爱迪生小时候患了猩红热,病了很长时间,因些他有耳聋缺陷。爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后,他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣……他投入到了发明创造之中。为了发明灯丝,他大约试用了6000多种纤维材料,终于发明了电灯。 爱迪生的文化程度极低,对人类的贡献却这么巨大,当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。” 谢谢 ! 再见! 打开自己的宝藏 1、什么是潜能? 潜能是金矿 2、人类的潜能在不断超越“极限” 3、我也有潜能 4、开发潜能,打开潜能宝藏的钥匙 钥匙一:拥有一颗好奇的心; 钥匙二:做自己感兴趣的事情,兴趣是最好的老师; 钥匙三:超乎常人的艰苦工作、学习; 钥匙四:磨炼自己的身体,锻炼自己的意志; 钥匙五:持之以恒; 钥匙六:自问,凡事多问“为什么”; 钥匙七:自信,常作积极的自我暗示; 钥匙八:学习、教育、训练……

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